認(rèn)證：睢寧縣敬一中學(xué)

簡(jiǎn)介： 睢寧縣敬一中學(xué)創(chuàng)辦于2001年是臺(tái)灣高級(jí)法官劉敬一先生和吳建平女士共同投資創(chuàng)辦由吳建平女士任董事長(zhǎng)并全程管理的一所江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化民辦初級(jí)中學(xué)建校十八年來學(xué)校一直秉承自強(qiáng)不息厚德載物以人為本敬業(yè)樂學(xué)的敬一精神始終堅(jiān)持一切為了學(xué)生為了一切學(xué)生為了學(xué)生一切的辦學(xué)宗旨學(xué)校實(shí)行封閉式管理把培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力作為學(xué)校重要工作把提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)作為學(xué)校的核心工作把養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣作為學(xué)校的最終目標(biāo)十八個(gè)春夏秋冬迎來了一張張稚嫩的笑臉?biāo)妥吡艘粋€(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的身影十八年風(fēng)風(fēng)雨雨敬一中學(xué)由成功走向成熟實(shí)現(xiàn)了由辦學(xué)向教育的質(zhì)的飛躍敬一中學(xué)是改革開放的產(chǎn)物也是改革開放的踐行者辦學(xué)以來董事長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚始終堅(jiān)持走出去與引進(jìn)來相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)刻關(guān)注中國教育的新思路新發(fā)展經(jīng)過十八年的磨練今天的敬一中學(xué)已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)理念三維教育多維成就中西合璧融會(huì)貫通持續(xù)創(chuàng)新追求卓越經(jīng)過十八年的探索務(wù)實(shí)進(jìn)取的敬一人摸索出了一套科學(xué)而又使用的全景教育理論將學(xué)校教育家庭教育和社會(huì)教育有機(jī)整合在一起成就了一批勵(lì)志成才的莘莘學(xué)子的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了眾多望子成龍的父母的愿望培養(yǎng)了一代品學(xué)兼優(yōu)敢于負(fù)責(zé)的有志青年經(jīng)過十八年的發(fā)展董事長(zhǎng)吳建平女士敏銳的意識(shí)到學(xué)前教育對(duì)學(xué)生終身發(fā)展的重要性毅然決定投資興辦一所高標(biāo)準(zhǔn)的省級(jí)現(xiàn)代化幼兒園目前敬一幼兒園正義嶄新的姿態(tài)滋潤著園中一顆顆幼苗敬一中學(xué)實(shí)現(xiàn)了由初中教育到幼兒教育的跨越式發(fā)展并逐步滿足周邊家長(zhǎng)孩子對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求創(chuàng)造了又一個(gè)農(nóng)村教育的神跡經(jīng)過十八年的奮斗如今的敬一人正在追求更高的目標(biāo)尚自熱展個(gè)性開心智育精英科學(xué)發(fā)展觀是中國第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的智慧結(jié)晶也是敬一中學(xué)的耕耘者的教育理想充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性盡情張揚(yáng)思維充分發(fā)散造就能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的新型人才已成為每個(gè)敬一人的共同追求

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